1. Dönem: Zorunlu Ders İçerikleri

Üretim Olanakları Kavramının Mikro ve Makro İktisat Açısından Değerlendirilmesi; Tüketici Teorisi ile İlgili Analizler ve Uygulamalar; Mal Piyasasında Talep Analizi; Faktör Piyasalarında Talep Analizi ve Uygulamaları; Üretim Teorisi ve Arz Analizi: Çeşitli üretim fonksiyonları, Kısa ve uzun dönem üretim analizi; Maliyet Analizi: Kısa ve uzun dönem maliyet analizi, Maliyetler ve fiyat analizi; Faktör Piyasalarında Fiyat Analizi; Çeşitli Rekabet Koşullarının Fiyat ve Firma Dengesine Etkileri temel konu başlıkları olarak ele alınmaktadır. Bunun yanı sıra yeni gelişen mikro ekonomi teorilerinin ön plana çıkarılması hedeflenmektedir.

Matematiksel Ekonomiye dayalı olan bir derstir. Kantitatif teknikleri tahmin ve hipotez testleri olmak üzere iki ana başlık altında toplayan ve incelemeye çalışan bu derste klasik analiz yöntemlerinin yanı sıra modern yaklaşımlar ve bunların analizlerdeki etkisi değerlendirilmeye çalışılmaktadır. Maliyet, tutarlılık, verilere ulaşılabilirlik ve zaman kısıtlarını göz önünde tutup, geçmiş veriler üzerinden istatistiki ve kantitatif metotları kullanarak tahminler üretebilmek ana hedefler olarak belirtilebilir.

Dersin temel amaçları küresel ekonomik gelişmeler ve uluslararası ekonomik kurumlar tabanına dayalı uluslararası ekonomik ilişkilerin incelenmesine ve tartışılarak değerlendirilmesine yardımcı olacak analitik araçlara öğrencilerin aşina olmasını sağlamak, uluslararası ticaret ve finansın dünya ekonomisindeki rolünün tespitine yönelik bir anlayışın gelişimine katkıda bulunmak ve uluslararası ekonominin tüketiciler, ekonomi politikaları ve ekonominin geneli üzerindeki etkilerinin anlaşılmasını sağlamaktır.

2. Dönem: Zorunlu Ders İçerikleri

Dışarıya açık piyasalar makroekonomisi - seçilmiş başlıklar; emek ve işsizlik, arama modelleri, eşleme modelleri, enflasyon bu derste işlenecek başlıca konular olacaktır. Bunun yanında; Neden bazı ekonomiler daha hızlı ya da yavaş büyüyor? Neden enflasyon bazı ekonomilerde diğerlerinden daha yüksektir? Konjonktür dalgalanmaları nedeni nedir ve para politikası ne ölçüde bu dalgalanmaları istikrara kavuşturabiliyor türünden sorulara cevap aranacaktır.

Bu derste; endojen büyüme modelleri, innovasyon ve taklit modelleri, emek ve mali piyasaların işleyişinin büyümeye etkileri, uluslararası ticaret ve finansın büyümeye etkileri, Walrasian genel denge sistemi, Grossman-Helpman-Romer tipi AR-GE temelli endojen model konuları incelenecektir. Uygulamalı dinamik genel denge modeli ile modern büyüme, birikim ve tasarruf konularına üzerinde durulacaktır.

Bu derste uygulamalı ekonometrinin en gelişkin yöntemleri işlenecektir. Bu dersin amacı uluslararası araştırmalar yürütebilecek uzmanların ampirik çalışmalarını yürütebilecek yöntemsel bilgiyle donatmaktır. Buna göre rasyonel beklenti modelleri; finansal ekonometri; sansürlü regresyon modelleri; panel data modelleri; zaman serisi uygulamaları, var modelleri, faktör modelleri, birim kök modelleri, ortak bütünleşme ve Bayesian yöntemler anlatılacaktır.

Seçmeli Ders İçerikleri

Finansal Piyasalar ve Kurumlar dersinde, doktora öğrencilerinin finansal piyasaların genel işleyişi ve genel olarak finansal kurumlar, özel olarak da bankacılık konusunda derinlemesine bilgi sahibi olmakları hedeflenmektedir. Bu amaçla derste öncelikle finansal piyasaların işleyişi; para piyasaları ve enstrümanları; sermaye piyasaları ve enstrümanları; döviz piyasaları ve enstrümanları; finansal piyasalar ve enstrümanlar için finans matematiği konuları ele alınmaktadır. Finansal kurumlar konusunda ise genel bir analiz sonrası bankacılık sistemi, ticari bankacılık, bankalarda karlılık, banka yönetimi, bankacılıkta risk ve bankaların denetim ve gözetimi konuları üzerinde tartışma ve soru-cevap şeklinde ders içi paylaşım yapılmaktadır. Dersin bir diğer amacı ise doktora öğrencilerinin 2000'li yıllarda yazılmış makaleleri tarayarak finansal piyasalar ve bankacılık konularında seçecekleri konularda ödev hazırlamaları ve sunmalarını sağlamaktır. Böylece, hem doktora öğrencilerinin dersin kapsamı dahilindeki bir güncel konuda uzmanlaşmaları, hem de ders anlatım, sınıfla paylaşım konularında tecrübe kazanmaları hedeflenmektedir.

Bu dersin temel hedefi, 1959'dan bu yana devam eden Avrupa Birliği- Türkiye ilişkilerine ekonomik gelişmeler ve etkiler çerçevesinde bir bakış açısı kazandırılmasıdır.  AB ve Türkiye ilişkilerinin özellikle 1996 Gümrük Birliği sonrasındaki süreçte ivme kazanmasının Türkiye ekonomisindeki ticaret yapısı, rekabet düzeyi, yatırımlar, teknolojik gelişme, sanayileşme hızı, piyasalardaki risk ve belirsizliklerin değerlendirilmesi yönünde etkileri incelenmeye çalışılacaktır. Bu analizlerin verimliliğinde güncel gelişmelere yönelik tartışmalar ön plana çıkarılmaktadır.

İktisadi Düşünce Tarihi'nde, 16. yüzyıldan günümüze iktisadi düşüncenin zaman içindeki akışı, eleştirel bir çerçevede, hem günümüz bakış açısı, hem de dönemin koşulları açısından ele alınmaktadır. Ders sonunda öğrencinin, iktisadi düşünce tarihinde yer alan önemli iktisatçılar, yaklaşımlar, iktisadi düşünce ile somut tarih etkileşimi gibi konularda bilgi edinmesi ve farklı iktisadi okullar arasında karşılaştırma yapabilme ve çözümlemelerine tarihsel bir boyut katabilme yetisi kazanması amaçlanmaktadır.

Bu dersin amacı küreselleşme sürecinin gelişmekte olan ülke ekonomileri üzerindeki etkisini ortaya koyarak, az gelişmiş ülkelerin sorunları, kalkınma sürecinde uluslararası işbölümü, nüfus, istihdam ve insana yatırım konuları ile sürdürülebilir kalkınma üzerinde durmaktır. Dersin amacı gelişmekte olan ve az gelişmiş ülkelerin ekonomi politiğinin değerlendirilmesidir. Bu amaç doğrultusunda, kalkınma sürecinin anlaşılmasında kullanılan teorik ve ampirik yaklaşımlar ele alınacak, devletlerin yoksulluğun azaltılmasındaki rolü, endüstriyel politikalardaki gelişmeler, kurumsal değişimler ve büyüme arasındaki ilişki incelenmeye çalışırken dünyadaki yoksul ülkelerin hangi politikalarla geliştikleri ve kalkınmanın alternatif stratejilerinin sonuçları tartışılacaktır.

Bu dersin öncelikli amacını uluslararası kurumlar olan Uluslarası Para Fonu, Dünya Bankası, Dünya Ticaret Örgütü, vb.lerini iktisadi ve hukuki açılardan incelenmesini oluşturmaktadır. Ayrıca, Basel 1, Basel 2 gibi düzenlemlerde ders kapsamında incelenecektir.

Bu ders ulusal ekonomilerin uluslararası sistem ile bütünleşme biçim ve süreçlerini ele almaktadır. Bu anlamda, yaşanılan tarihsel bütünleşme süreçleri, bu süreçlerin ortaya çıkardığı etki ve sonuçlar gelişmiş ve azgelişmiş ülkeler açısından karşılaştırmalı olarak değerlendirilmektedir. Uluslararası ticaretin gelişmesine yönelik ekonomik entegrasyon çeşitleri ve süreçleri hem uluslararası iktisat teorileri hem de güncel iktisat politikalarıyla incelenerek, vaka analizleri yapılması planlanmaktadır.

Bu dersin öncelikli amacı iktisadi kalkınmanın içerisinde yer alan ekonomik ve toplumsal olguların tanımlanmasıdır. Kalkınmanın kapsam ve içeriğinin detaylı bir şekilde incelenmesinin ardından kalkınma sürecinin genel karakteristikleri kalkınma modelleri çerçevesinde gelişmiş, gelişmekte olan ve az gelişmişlik konuları ile karşılaştırmalı olarak analiz edilmektedir. Bu dersin kapsamında özellikle Sahra-altı Afrika'daki gelişmekte olan ülkeler Güney ve Güney-doğu Asya ülkeleri ile karşılaştırılmaktadır.

Kamu harcama ve gelir politikalarının tanıtımı ile başlayacak bu ders kamu kesiminin tanımını verdikten sonra devlet ve kamu kesimi kavramları arasındaki fark ve kamu kesiminin varlık gerekçelerini açıklayacak, kamu harcamaları, yapıları, türlerine değinecektir. Türk bütçe sistemi içinde kamu harcamalarının yapısı, cari yatırım ve transfer harcamalarının toplam bütçe harcamaları ve GSYİH içindeki payları, transfer harcamalarının alt başlıkları ve bu harcamaların temel ekonomik hedefleri üzerindeki etkisi incelenecektir. Bir maliye politikası aracı olarak kamu harcamalarının iktisadi kalkınma, etkin kaynak ayırımı, adil gelir bölüşümü ve ekonomik istikrara etkisi açıklanacaktır. Gelir, servet, harcamalar ve dış ticaret üzerinden alınan vergiler ile bunların toplam bütçe gelirleri ve GSYİH içindeki payları ve temel ekonomik hedefler üzerindeki etkileri değerlendirilecektir.